毕业查重-医学生论文写作能力培养之探讨
信息社会面临着海量的数字资源，要求人们不仅要被动地接受信息，而且要有创造性地从丰富的信息资源中去粗制滥造，去伪存真，积极主动地把自己在实践中积累的经验写成文章。毕业论文写作能力的高低，在一定程度上反映了一个医学大学生的专业水平和业务能力，甚至决定了其职业发展的高度。大学生是学习的黄金时期，大学阶段注重大学生论文写作能力的培养，对他们的学习工作和未来的职业发展大有裨益。
培养医学生论文写作能力的重要意义
毕业论文写作能力是医学专业大学生的一项基本素质。医学生在校期间需完成实验报告、医学综述、毕业论文撰写、参加工作后需写大量病历、完成科研论文，甚至与病人、同事沟通的能力等，都要建立在良好的医学论文写作能力之上。医疗论文写作能力的缺乏，使得大学生毕业后和就业后医学研究成果得不到充分的表达，成为个人发展、事业成功的重要障碍。所以，撰写医学论文是医学院校为培养学生的科研能力而设置的一门必修课程。培养大学生积极的写作心理，学习必要的写作技巧，通过系统规范的学习，形成良好的写作文风，是对大学生终身有益的。
医学生论文写作能力培养现状及成因分析
尽管医学论文写作能力的培养具有很大的意义，但是在当今，许多医学院校对其重视程度还远远不够，医学论文写作课程在一些院校几乎是一个空白。一些大学医学生怕写论文，老师布置的实习报告、开题报告和毕业设计，都被当作一项十分困难和紧迫的任务，经常采取消极应对的态度。进入医疗行业后，他们发现通常是因为论文写作方面的知识和能力不足而限制了个人在医疗领域的发展，而此时往往没有更多的精力和时间去深入学习这一技能。
导致论文写作能力培养滞后的原因很多。第一，部分高校教学观念落后，忽视大学生论文写作能力的培养；第二，医学院校采用被动式教学模式，以知识传授为主要教学手段，导致学生学习模式单一，思维僵化，创新精神淡薄，跟不上医学科学在当今迅速发展的步伐。第三，要优化教材建设，加强师资队伍建设，等等。造成医学生论文写作水平低、创新思维不足等问题。
培养医学生论文写作能力的几种途径
1.提高认识和建立广泛的支助制度
培养医学生的论文写作能力，首先要从思想认识上加以重视。各医学院校及广大教育工作者应以更加严肃的态度审视大学生论文写作能力的培养。这不仅是衡量学生学习成绩的一个指标，更应该是学生获得知识的基本途径和职业能力的基本体现。同时，教师在教学过程中也应使学生了解论文写作能力的重要性，从而激发学生自主学习的愿望。积极推进教育教学改革，在此基础上，完善相关服务配套设施。应综合考虑技术平台、资源建设、服务模式、人员配置等因素，统一规划，建立一个从学校到各部院系、从部门到个人、从形式到内容相互补充的相对完善的服务体系，为大学生论文写作能力培养营造良好的环境。
二、改变教学模式，培养大学生创新精神
国内绝大多数院校的教学方法以传统讲授法为主，即使是实用医学教育也不例外。这样培养的大学生，习惯于死记硬背，创新思维能力不强。医疗论文写作的基本要求之一就是要有创新。如何转变传统的教学模式，努力培养大学生的创新思维，是医学本科毕业生论文写作能力培养过程中需要慎重思考的问题。欧美国家在这方面有很多成功经验值得借鉴。例如，美国医学院校重视学生在教学活动中的主体地位，提倡学生的个性发展，调动学生学习的积极性、主动性和创造性，自主教学、计算机辅助教学、问题式教学、标准病人模拟教学、临床实习学生互评等教学方法得到广泛应用。大学生是这样一种教学过程中的积极参与者，具有较高的学习热情和较强的学习责任感，这有利于培养大学生批判思维能力、沟通能力、信息管理能力、解决问题能力和终身学习习惯。通过综合素质的培养，可以有效地提高医学论文的写作水平。
三、开设论文撰写的必修课
研究发现，目前许多医学生对论文的基本写作方法、写作规范不太了解，文字表达能力较差，特别是不能正确使用医学术语，不能熟练运用医学文献检索工具。其主要原因是大学医学专业学生在学校缺乏系统的论文写作教育。设置论文写作必修课，有利于全体大学生通过这门课程的学习，使整体论文写作水平得到普遍提高，为今后更深层次、更高水平的科技论文写作奠定良好基础。因此，课程内容的设置、教材的编写和选用、师资队伍的建设、成绩的评价等都需要加强建设和管理，努力提高课程教学质量。
4.撰写医疗综述
文章写作能力的培养，应该是一个从综述、摘译到论著写作的逐步培养过程。在医学院校综合教学中，结合教学进行综述性论文写作是培养大学生写作能力最有效、最可行的方法。回顾实际上也就是在你回顾了某一方面的相关文献之后，综合整理出的第二类文献。也就是说，要使你的阅读笔记有条不紊，系统化。因此，写综述就是写学习摘要。摘要写作能够综合各学科的知识，使大学医学学生对主题、学科背景有更深入的了解。因此，写综述也是做科学研究的前奏。唯有全面了解你所关注的情况，你才能有的放矢，才能知道自己应该选择什么样的题目，才有可能为题目进行设计和准备。摘要摘要：综述写作是在没有实验条件下进行的，每一个大学医学生来说，都有条件完成综述论文的撰写。写医学综述是提高高校生医论文写作水平的一种重要而有效的方法。
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