结业考核-大学毕业论文基本要求
本论文从选题、聚材、研究、构思、组织、草拟、修改等几个方面，收集整理了毕业论文写作的基本要求，以供参考。
首选题目
专题学习是毕业论文写作的起点，也是其重要环节。毕业生论文题目选得好，相当于完成了论文的一半，对毕业论文的写作要求很高，选题是关键。选对了题目，最终会有收获，得心应手，一帆风顺；选错了，难有收获，甚至是半途而废。由于毕业论文写作要面对的学科种类很多，各学科内容又很广泛，可用于撰写毕业论文或学位论文的题目在数量上是不胜枚举的，因此，只有把重点放在某个学科领域的某个方面，才能找到合适的题目。如何选择合适的题目？就选题而言，一般采取教师指导与学生自主选择相结合、以学生自主选择为主的方法。选题的自主权是灵活的，应强调以下选题原则：
(一)专业性原则
论文选题与所学专业密切相关，作为教学过程中的一个环节，从所学课程内容中选择有研究价值的学术问题，不要超出这个范围。离题选题，不能达到运用所学理论知识解决实际问题的训练目的。另外，作者对应对所研究的学术问题也很感兴趣。在某个科学领域里，作者已经对某个问题有了一定的认识，产生了强烈的研究欲望，这是选择目标的前提条件，如果不感兴趣，或者缺乏基础硬要去研究，既使题目选好了，又难以写出高质量的论文。论文查重
(二)价值原则
能否完成毕业论文取决于你是否有自己的想法。论文具有一定的学术价值和社会价值；一篇关于毕业论文的论题，表面上似乎没有什么实际意义和实用价值，但却具有一定的学术价值，或许不知何时才能产生其不可估量的价值意义，这篇具有学术价值的论题，往往凝结着作者的心血，体现了作者的创造与想象。本文的写作应该是新颖的，应该是创新的。本论文的写作任务是传播学术领域的新成果、新发明和新理论，探索新的方法和条件。本文运用新学到的理论知识，丰富本专业的内容，提出了自己的见解和创新之处，使论文更好地体现其学术价值。论文降重
(三)存同求异原则
搞学术科研，就是找问题，什么研究都没有问题。寻求问题就是“存同求异”，求异就是寻求现成理论无法概括和解释的东西。寻求改变可以探索真理。科学史上所有的发现和发明，都是在前人研究成果的基础上，“求同存异”取得的。根据“存同求异”的原则，可以采取如下的研究方法：(1)前人没有研究过的问题，这类题目属于探索性研究，开拓出新的研究领域，对这类题目的研究难度较大，本身也很有创意。(2)前人所做课题，有些结论不恰当，或还有进一步探讨的余地，是前人研究的发展方向。三、已经有许多人讨论了一个话题，但争论的内容很多，甚至有争议。对于这类问题的研究，要在众说纷纭的基础上提出自己的观点，要有所创新，有所突破，否则“拾人牙慧”就没有价值。
二是整理构思
选题一旦确定，就会在选题的方向和范围内，全面、深入地开展论文的构思整理工作。这是论文写作的基础环节，也是论文培养的重要环节。这个阶段必须非常重视，把主要精力和大部分时间用在这个阶段上。
(一)大量收集材料
俗话说：“巧妇难为无米之炊。”如果写不出足够的毕业论文，科学研究就无法开始，也无法形成理论观点。如果说科学研究工作是论文写作的基础，那么科学研究材料的充足就是科学研究的基础。免费查重
搜集资料，除了教科书上已有的资料和自己平时积累的资料外，还应充分利用图书馆的资料，通过书目和索引来查找资料，特别要注意那些文言文集、论文集和专题小册子；善于查阅学术期刊和报刊专栏，搜集相关的学术论文和动态，撰写评述；还应利用工作之便，多搜集与此相关的资料，进行必要的调查和观察。可以借也可以还，可以抄也可以抄，可以摘也可以摘，总之，路很多，方法很多，八仙过海，千奇百怪。能否提供足够的教材，不能只看数量，而要以质取胜，主要看能否突破已学内容，激发创造性思维。通过这个材料，我们可以看到：别人已经做了什么研究，提出了什么见解，自己应该从哪里做起，做深入的研究，还不够充分。能够边收集、边研究、边收集、边研究、带收集。这两个过程同时进行，直到研究出成果，完成论文。
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