过多的人会教你如何减少文章率_paperccb查查呗论文查重
知网查重，很多人不知道该怎么减重，因为论文的重复率一直是令人心痛的一道坎，希望自己的论文能顺利通过知网，那么就该怎么减重呢？以下就跟着小编一起来看看吧！
重述：与卢梭的自然教育理论不同，现在很流行的自然教育，就是鼓励孩子们走进自然世界，通过与自然世界的接触，让孩子们直接去自然世界去观察和探索，直接感受自然之美和奥妙，从而激发孩子们对自然之物的好奇心和探索欲望，培养孩子们热爱动植物，亲近自然，关心周围生活环境的积极情感，帮助孩子们解决一系列心理问题和人际关系问题。
改革后：目前更为普遍和广泛推广的自然教育(或称自然教育)，是与卢梭提出的自然教育理论不同的，前者主张让幼儿更多地接触、探索、观察自然环境，置身其中，体验万物，身临其境地感受自然的神奇、奥妙和美好，培养幼儿对周围环境的关怀、热爱自然、喜爱动植物、萌发环保意识等一系列积极情感，进而提高幼儿对自然环境及其周围事物的探求欲望和好奇心，在日常生活中也能主动、积极地思考和学习，同时自然教育还能在一定程度上缓解幼儿的人际交往和心理问题。
前知网论文降重100%，后改为0%。
重点1：不要连写太多字保持不变(原则是5-7个字)。举例来说，《卢梭自然教育学说》将“强迫”改为“卢梭提出的自然教育学说”虽然强迫，但并不突兀，这是重要的，其他例子则是自己观察。
要领二：尽量不要使用原形容词，要替换。如“现在流行”→“现在愈来愈流行、广泛普及”；“少年”→“少年”；“激发”→“培养”；“喜欢”→“喜爱”等等。一定要保证两者意义相等，尤其是名词！
要点三：改变次序。打乱名词，形容词，句子顺序，如 ABC，以 CBA代替原来的“排列式”，尽可能地与原文不同。
举例来说，“有别于卢梭的自然教育理论，现在很流行的自然教育，也叫自然教育，”→“现在比较普遍和广泛推广的自然教育，有别于卢梭所提出的自然教育理论，”→“从而激发少年儿童对自然界周围事物的好奇心和探索欲望，培养少年儿童对自然事物的热爱、热爱和探索，培养少年儿童对自然事物的热爱、热爱和探索的热情，进而激发少年儿童对自然环境及其周围事物的探索热情和好奇，”→“培养少年儿童对周围环境的热爱、热爱和探索热情，萌发他们对自然环境及其周围事物的探索热情和好奇，萌发他们对自然环境的探索热情和好奇，”
所有的句子都用 AB代替 BA。而“爱自然，爱动物，爱动物，爱自然”→“爱周围的环境，爱自然，爱动物”就是第二句的 ABC改为 CBA，同时进行了换词！
嗯，这篇论文降重总结不下去了…..这一段的改法其实本质就是复述，首先要理解这一段，然后记住上面所说的这些技巧，再用自己的话说一遍，改后这些技巧或者说原理都用上了，你仔细看，两段基本没有太大区别，意思也很一致，很顺手有没有，纯原创的一段话就这样产生了。