过多的人会教你如何减少文章率_paperccb查查呗论文查重
知网查重,很多人不知道该怎么减重,因为论文的重复率一直是令人心痛的一道坎,希望自己的论文能顺利通过知网,那么就该怎么减重呢?以下就跟着小编一起来看看吧!
重述:与卢梭的自然教育理论不同,现在很流行的自然教育,就是鼓励孩子们走进自然世界,通过与自然世界的接触,让孩子们直接去自然世界去观察和探索,直接感受自然之美和奥妙,从而激发孩子们对自然之物的好奇心和探索欲望,培养孩子们热爱动植物,亲近自然,关心周围生活环境的积极情感,帮助孩子们解决一系列心理问题和人际关系问题。
改革后:目前更为普遍和广泛推广的自然教育(或称自然教育),是与卢梭提出的自然教育理论不同的,前者主张让幼儿更多地接触、探索、观察自然环境,置身其中,体验万物,身临其境地感受自然的神奇、奥妙和美好,培养幼儿对周围环境的关怀、热爱自然、喜爱动植物、萌发环保意识等一系列积极情感,进而提高幼儿对自然环境及其周围事物的探求欲望和好奇心,在日常生活中也能主动、积极地思考和学习,同时自然教育还能在一定程度上缓解幼儿的人际交往和心理问题。
前知网论文降重100%,后改为0%。
重点1:不要连写太多字保持不变(原则是5-7个字)。举例来说,《卢梭自然教育学说》将“强迫”改为“卢梭提出的自然教育学说”虽然强迫,但并不突兀,这是重要的,其他例子则是自己观察。
要领二:尽量不要使用原形容词,要替换。如“现在流行”→“现在愈来愈流行、广泛普及”;“少年”→“少年”;“激发”→“培养”;“喜欢”→“喜爱”等等。一定要保证两者意义相等,尤其是名词!
要点三:改变次序。打乱名词,形容词,句子顺序,如 ABC,以 CBA代替原来的“排列式”,尽可能地与原文不同。
举例来说,“有别于卢梭的自然教育理论,现在很流行的自然教育,也叫自然教育,”→“现在比较普遍和广泛推广的自然教育,有别于卢梭所提出的自然教育理论,”→“从而激发少年儿童对自然界周围事物的好奇心和探索欲望,培养少年儿童对自然事物的热爱、热爱和探索,培养少年儿童对自然事物的热爱、热爱和探索的热情,进而激发少年儿童对自然环境及其周围事物的探索热情和好奇,”→“培养少年儿童对周围环境的热爱、热爱和探索热情,萌发他们对自然环境及其周围事物的探索热情和好奇,萌发他们对自然环境的探索热情和好奇,”
所有的句子都用 AB代替 BA。而“爱自然,爱动物,爱动物,爱自然”→“爱周围的环境,爱自然,爱动物”就是第二句的 ABC改为 CBA,同时进行了换词!
嗯,这篇论文降重总结不下去了…..这一段的改法其实本质就是复述,首先要理解这一段,然后记住上面所说的这些技巧,再用自己的话说一遍,改后这些技巧或者说原理都用上了,你仔细看,两段基本没有太大区别,意思也很一致,很顺手有没有,纯原创的一段话就这样产生了。