期刊论文检测-论论文数量不代表科研能力水平
近年来，中国的科技论文数量连续几年大幅增长，已跻身世界十大科技论文之列，而“目前中国大学的科研能力世界第五”更是令人刮目相看。但是，细细研读“以文算数”，使我感到中国科研能力从“数量扩张”到“质量效益”的转变，迫切需要改革现行的科研考核评价机制。
近几年来，随着科研评价工作的重视和量化评价方法的广泛应用，学术论文的数量和质量受到前所未有的关注。不可避免的事实是，转型期的中国社会弥漫着一种浮躁的气氛，这种习性也侵袭了学术界的清净，影响了部分学者的良知与操守。这种情况下，不少人摒弃了严谨的学风，有的人投机取巧，搞科研欺骗之风日盛，造成学术腐败。可以这样说，“学术造假”事件频繁发生，与科研教育体制的弊端有关，官本位导致学术评价权掌握在行政人员手中，他们没有能力或精力去具体评价学术成果，他们只数论文数量，而不看科研工作的质量，从而刺激了各式各样的夸大其词、造假行为。
伪造资料，伪造事实，剽窃他人成果，请人捉刀代笔等论文写作中的现象比比皆是。特别是近几年陷于“剽窃之门”的人，多半顶着显赫的光环，或教授、院士，或校长，而且在剽窃案件中，大多是学生们的笔杆子。因为论文的数量和质量作为可量化的评价指标，大多与科研人员的职务晋升、学位申请、荣誉地位、奖金待遇等有关，与发表论文有关的各种学术不端行为也普遍存在，导致以论文数量衡量学术业绩的评价体系也备受指责。就连舆论也认为，在现行学术评价体系下发表的论文多为“学术泡沫”、“学术垃圾”。所以，减少论文的负担，使论文的价值回归学术本位，就必须改变评价标准和评价机制，只有将论文的评价从“数量”转向“质量”，才能不失为一种治本之策。
不认真对待和处理这种学术不端和腐败现象，甚至熟视无睹，不仅会使中国学术失去信誉，丧失学术尊严，还会阻碍中国学术传统和学术评价体系的建设，破坏学术及其自身存在所具有的意义。当前，备受诟病的是我国 SCI论文数量在国际上的排名，而被引的平均频率却远低于其他国家。在这方面，我们不否认论文的质量与数量不成正比。作者认为，论文发表主要有两种情况，一是开拓了新的研究领域，从事创新研究，取得了很大的成果；二是以发表为主，随机应变能力差，随机应变能力不强。近几年来，中国内地的基础科学研究水平有了很大提高，但基础科学研究的产出仍然较低，反映在每年发表的高质量、有影响的研究论文数量不多。所以，不能只以论文数量来评价科学水平，要有更加科学的评价标准体系。
当代大学的竞争，实质上是大学科研能力和创新能力的竞争，世界一流大学的科研水平必然是世界一流大学的科研水平。可以这样说，大学的科研竞争力决定了它在激烈的大学竞争中的地位，而反过来又决定了国家的科研竞争力。高校科研水平真正提高，才能使其为社会提供教学和服务的能力得到真正的提升，从而真正提高国家的竞争力。但是这其中有一个前提，就是论文质量的提高要靠整体科技实力的逐步提高，更要遏制学术不端的各种追求功利、物欲的行为所产生的“垃圾论文”。一方面，要加强和完善学术规范，另一方面，要注重学术评价的导向作用，摒弃单纯以论文数量来评定成绩的片面做法，更要注重论文质量和创新水平。