论文查重-在辩论中需要做什么准备？
同学们面对着要答辩的同学们，过了论文写的难，过了论文查的难，过了各种难，那么接下来我们来准备答辩，答辩的时候我们该准备什么呢？老师在听课的时候还会问些什么？
尽管私下里，我们已经和论文“磨合”了一个月，虽然我们对论文有了很多“了解”，但面对老师的论文，还是紧张得一片空白，不知道如何回答老师的提问。
在答辩的时候，老师会问，你为什么选择论文题目在这边？实际上，这要具体问题具体分析，必须如实回答，你可以从自己的实际情况了解，例如：对这个方向比较有兴趣，比较熟悉，等等，不管是哪种回答，都要提前做调查研究，结合刚下的发展形势，能让题目选择更加“有道理”，有说服力和说服力。
就背景调查和核心观点而言，这位同学就是上网分析或者根据自己的课程、实践分析，在答辩时能让自己的思路更清晰，能尽量表达准确。尽量避免冗长，措辞不明确，含糊其辞的表达方式。
同时，也有自己选择的方法和创新之处，在答辩时，要把论文中的闪光点表现出来，能让老师清楚地了解你的论文的思路、方法、延伸、闪光点等，这样同学们尽可能地保持头脑清醒，在听清问题时，要有条理地表达，相信一定能顺利通过答辩。
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