毕业查重-大学毕业论文选题及组织技巧
在整个教学过程中，撰写毕业论文是实践环节的主要形式，既是学生获得学分、完成学业的需要，也是对学生学习水平进行综合测试，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力的需要。本文的写作过程大致可分为选题、整理资料、写作三个阶段。
题目技巧
好的选题，等于成功的一半：用这个词来形容选题的重要性是不过分的，这正是所谓发现问题比解决问题更重要。然后。好的选题有哪些特点？
㈠“近”。即选题第一个要切近专业，第二个要切近实际工作，所谓`切近专业’，即所选论题最好在本专业所修课程范围内，基本上可以用学过的理论来解决论题。
㈡“小”。在这个题目上主要是指容量小一点。选题要小些，材料容易收集，论述更集中，观点更清晰，写起来更容易。
㈢“新”。包含题目本身新或同一问题上论证方法和角度新两方面的含义。本课题力求做到言而有信，言而有信于时，言而有信于时代，言而有信于时势，避免`妙语连珠’。
整理资料的技能
在选择了主题之后，接下来的工作就是组织材料。当然，这并不排除在组织材料的过程中，可能会对主题进行部分或全部的更改，或基于过去拥有的某些材料进行主题设计的情况。以多、精、变三字原则组织材料。
㈠“多”。即围绕选题要收集尽可能多的资料，“贪多务得”是组织物资工作的总原则。主要包括与选题相关的基础理论、具体数字、典型案例、前人研究成果及相关背景资料等。
㈡“精”。也就是说选材要精细。将积累起来的材料用于论文，必须进行精炼、精炼，即将材料进行浓缩、去粗、抓骨干、摘枝叶、增加资料含金量。
㈢“变”。把材料内化积聚材料到选择材料都还只是组织材料工作的一部分，更重要的是对材料的消化和生成。也就是不能只积累资料就积累观点，更重要的是要积累自己的见解、思想。
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