硕士查重-如何读好科学小白的文献
论文收集与编录，并行阅读
现在网上的优质资源越来越多，特别是在今年的疫情爆发期间，许多著名大学开放了他们的论文资料库供读者查阅。研究人员如 Twitter, Reddit，和各种会议杂志都发表了研究动态。此外，朋友间分享值得一看的文章也是一个很好的来源，进入氛围良好的 Community，对学习、工作交流提升都有很大帮助。
收集完一批论文后，首先要有一个工具来记录你要找的文章和你的阅读进度，做好记录工作。我认为，这也是一个必不可少的准备工作。对一个问题的回答往往会找出十来篇甚至是几十篇来阅读，花点时间做好准备，这样能使以后的阅读更加有效。
文学作品的阅读并非一篇篇接着一篇，而是多篇并行的过程。例如，可以先从一堆文献中挑选五篇，然后快速地浏览。得知文章的大意后，可以对文章进行修改。有些文章的观点是开创性的，有很高的引文数量，可以花更多的时间精读。没有文字的文章可以被抛弃，同时也可以加入新的文章来补充这篇《正在阅读的文章》。由于这几篇文章的内容往往是相互启发的，所以读者可以来回跳转，这种并行阅读的方法可以提高阅读效率，加深理解。
第二，怎样读一篇论文
不要让一篇文章一字不落，从头到尾看是最糟糕的方法。要避免逐字阅读，对一篇文献要反复浏览，循序渐进地读，争取每次都有新的发现。
第一次阅读书名、摘要、图片
从标题、摘要、关键词图片中，我们可以对文章内容有一个大概的了解。就拿深度学习来说，许多文章的要点都可以用一两幅图来概括，作者主要应用的网络架构也一目了然。这样的话，就不需要再读一大段长文了。相信许多基于数值模拟和实验数据的文章也是如此，作者在可视化图象或表格设计方面所花费的精力有时甚至超过了整个文字叙述，而图象无疑将成为我们理解文章的关键。
二、第二遍重点是介绍、结论、图片
除图画外，引言、摘要、结语等都是作者会特别重视的地方，他们会尽量使自己的论证简明易懂(毕竟这也是审稿人关注的焦点)。至于相关工作的一部分，面对一个生涩的主题，读者还是要去读，如果是一个你已经很熟悉的领域，就可以去读了。从审稿人的角度来看，不少作者会在此部分稍作补充，直接引用审稿人的作品，拍马屁，从而导致这部分内容缺乏干货。当然不会有人批评，人性是可以理解的。
第三遍可以读到论文的主体部分，但要略过数学
读者不必多言，应避免被数学公式所绊倒，影响进度。下面是我对数学公式的处理方法。即使推导过程很重要，我还是会略读公式，至少理解每一个参数的意义。
第四遍，读整篇文章，略过无意义的部分
甚至最有声望的文章也会有一点水分，对于不重要的部分，不如直接删去。除了某些不能在短期内理解的内容，你还可以接受需要更多时间去攻克。我非常赞同另一句话：”格雷特·research meanswe’re publishing things at the boundaries of our knowledge and understanding.”在一个不断发展的领域中，人们的认知边界正在逐步扩大。在经历了一段时间的磨难之后，一些曾经被视为圭臬的事情现在可能不再重要了。所以，如果是时效性较差的文章，就不必纠结其中含糊不清，难于自圆其说。
读这篇论文时的思考
阅读时提出问题总是最有效的阅读方法。在新的文章面前，试着回答以下四个问题：
一、作者试图解决什么问题？
二、研究方法有哪些关键？(最具突破性)
三、什么东西对你来说有用？
4.可提供后续参考的资料有哪些？
第四，深刻理解
为了更深入的理解这篇文章，需要在具体的技巧上做些努力。说实话，如果没有经历这两个过程，你从阅读中学到的也不过是屠龙之术而已。
在文章的最后，我们要强调的是‘持续性’——保持节奏稳定的持续学习要比短期高强度集中学习更重要。例如，保证明年每周读两篇文章要比一个月集中读50篇更有效率。也可以利用我们的碎片时间，当然这里不否认高强度，如果你能持续的高强度学习，那也没什么不好。、
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