期刊论文检测-医疗论文常见问题

期刊论文检测-医疗论文常见问题

科学研究设计的选题与立题题目过长,主题不突出;

书名不符合内容,或书名过大,内容贫乏。题目单调,主题模糊。

主题要求:⑴可检查性;⑵特异性;⑶明确性;⑷简明扼要。

命题方式:⑴方法;⑵结论;⑶探究。将”组成比率”改为”比率”是个问题。

我们发现,一些医学文献的作者对一些概念混淆,如患病率、发病率、死亡率、感染率等。准确评价患者的疗效。

只有观察组没有对照组:有比较才能有区别,医学研究结果若无对照,则难以得出结论。即便在对照组中,如果两者之间没有可比性,也同样无法得出准确的结论。

上述所见,对照组和实验组必须在性别、年龄、疾病、病期、病型、病位、疗程等基本条件基本相同时,才能比较,其结果才具有科学价值。

个案资料是有意无意地筛选出来的:有些论文,将所谓”资料不全”、”疗程未满”、”未追踪”的个案剔除,往往得出的结果比实际效果要高,因为如果剔除了这些个案,结果的科学性必然存在问题。而且,对于某些数据,出于某种原因,主观地剔除,完全丧失了这项研究的意义。

评价方法、评价指标科学程度不够;a没有明确的客观指标,只根据病人的主诉来评价; b观察者、研究者的主观偏差; c评价标准过低;⑷数据未经统计学处理;⑸评价方法不科学。统计分析中的错误设置对照组(同一时期的随机对照、历史对照、不同地区或医院的对照交叉对照);⑵随机化分组(简单、分区、分层);⑶盲法(非盲、双盲)。

上述资料,说明在评价疗效时一定要注意:⑴病例资料的可比性;⑵经统计处理的客观数据;⑶评价指标具有严格的科学性(可比性,指标不得过低,不可有主观偏颇等)。表格的应用问题:图表是用最简明的方式将研究数据简明地呈现出来。一般说来,“图”来自于“表”,读者可以从图中看到大概的趋势和实验内容。图形应用方面,可用文字表达的尽量不要用图形,所需用的也不要太多,一般在4幅以内。

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