论文查重-关于农村中学生自学方法的文献综述
本论文为文献综述，按研究目的的不同可分为基础文献综述和高级文献综述两类。基础文献综述是对相关研究课题中已有知识的概述和评价，阐述已有知识的现状；
本论文为文献综述，按研究目的的不同可分为基础文献综述和高级文献综述两类。基础文献法是将已有的相关知识进行归纳和评价，说明已有知识的现状；高级文献法是在选定研究兴趣和主题后，对相关文献进行综述，确立研究主题，再提出进一步的研究建议，从而建立研究项目。(以上内容来源于百度百科)今天为大家推荐一份文献综述，以供参考。
1.国外研究的现状
外国有许多自学的方法。美国心理学家斯金纳提出了程序学习法…，程序学习使学习变得相对简单，有利于学生自学。这是由美国心理学家桑代克创造的一种错误学习习惯…，它主要用于解决学习问题。也有超强的学习方法，如查，问，读，记，复习，暗示等等。
二、国内研究情况
自学成才在我国古代就十分重视，有“学以致用”，“学以致用”，现代教育家叶圣陶先生提倡培养学生的自学成才…，中国科学院心理研究所卢仲衡先生第一次提出了“自学成才”…，这种方法的主要优点是…，这一点，魏书生的语文教学主张通过提高学生学习的自觉性来提高学习效率…
上述国内外研究经验，为本课题的研究提供了有益的借鉴。
本课题综述从文献综述2的角度，列举了国内外有代表性的专家、学者在自学方法方面的论述和实践，并总结了部分内容的优点。选择好大的研究方向之后，再确定具体的研究项目，通过查阅大量的文献资料，了解到相关的研究情况，可以帮助研究者进行比较、分析，根据研究的可行性、研究者的兴趣和能力，限定研究的范围，更好的驾驭和把握课题。然而，文献综述对每一位专家、学者的理论和实践的优缺点所作的批判性分析和评述不够，尤其缺乏对国内外研究现状的全面提炼和分析。
文献综述应言简意赅，尽量避免大量引用原文内容，用自己的语言表达作者的观点，从原文献中得出一般结论。
文献法的目的是通过对过去和现在的研究成果进行深入分析，指出当前的研究状况、应进一步解决的问题及今后的研究方向，并根据相关科学理论，结合具体的研究情况和实际需要，评述各种研究成果，提出自己的观点、意见和建议。应该注意到，文献综述不是简单地介绍或罗列过去的研究成果，而是经过作者的仔细阅读，系统地总结某一研究领域在某一阶段所取得的进展，并根据其所在地区的具体情况和实际需要，提出自己的见解。
文献综述不是资料库，要紧紧围绕主题研究的“问题”，保证已有的研究成果直接与主题研究相联系，内容要围绕主题紧密相联系，既要系统全面地反映研究对象的历史、现状和发展趋势，又要反映研究内容的各个方面。
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