本科查重-论文开题报告
现在我有一个伟大的目标，那就是，写出这篇开题报告。
有个问题，什么，你不是早先就嚷嚷着要写那个东西的吗？为什么还没有写完呢？
我痛苦地告诉大家，我这几个星期虽然竭尽所能异常痛苦，但愣是一句话也没说出来。
所以我决定，在今天之内，一定要结束这首恶梦。
各位对毕业论文的开题报告感兴趣吗？让你们看看。
首先是封面，如下所示。
某校某某大学部
博士/硕士生学位论文主题报告
研究生姓名列表
学习编号
指导教师的名字，头衔
系科
专门化
审问方向
入校报到
结业时间间隔
论文集题目
封皮盖好后，就是最难的部分了。我们所说的研究意义，就是要问，你研究这个东西，究竟有什么意义？“活着就有意义，”木木说，“有意义就有价值，这是相当深奥的话语，触及到了灵魂，但当前的文学研究却不能这样。”哎呀，风花雪月真不赖。
第一章立论基础
(本文研究意义、国内外研究现状分析、主要参考文献)
[下面省略空格]
其次是研究计划，据我观察，主要集中在那个关键问题上。先擒贼先擒王，挽弓挽强，分清主次矛盾，分清矛盾的主要方面，嗯，确实很不错。
2.研究计划
1.研究目标、研究内容和要解决的主要问题
[下面省略空格]
2.研究方法、技术路线、试验方案和拟议的可行性分析
[下面省略空格]
这里有一些自我介绍。这篇文章有什么特点？哪里是创新的地方？说到现在什么都要创新，呸，怎么会有这么多的创新，不是五四新文化，也不是国学复兴，看看，这是中国的应试教育啊，教授都抄袭(听过两次，见过一次)，我们一个小学生要是随便能创新，就得见鲁迅。
三、论文的特点和创新点
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4.预期论文的进展和结果
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这里有论文提纲，放上以前常挂嘴边的专业术语“outline”。听说看一下你的论文，看看大纲就知道了。于是我如履薄冰了一天，他妈的就这么做了，我靠。
3.论文的概要
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还有就是研究的基础，这方面我还没有研究过，因为现在离这步还很远…
第四，研究基础
1.参加了相关研究工作并取得了相关研究工作的成果
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2.已有的试验条件、尚缺乏的试验条件和拟解决的办法
[下面省略空格]
最后终于结束了这个步骤，不需要我填写，但是我会带着极度的奉承和忐忑不安的心情看着该填写的人填写完。为表示我的敬意，就不把空白处删去，反正说得更简短些。
5.导师或辅导小组的意见
指导老师签名
年月日
嗯，看这里大家应该已经明白了为什么会有所谓的开题。提前一年完成毕业报告，并在报告中告诉老师你的毕业论文要写些什么。
这是一个非常好的系统，我认为。
祝愿我们专业诸人开题顺利，到时开啤酒庆祝！
正当本文结束之际，忽闻噩耗，开题当天，某 L老师将代替我导师出席。老师这句话是这样说的：把学生当作敌人去打！回首看上届论文答辩时，那位教师的英雄气概，顿时昏倒…
子曾曾曰：天之丧，人之丧也。
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