毕业查重-毕业论文该如何正确修改，教你轻松修改论文！
每篇论文需要在写完第一稿后，经过反复修改才能出版，一篇论文怎么样，有没有细节处理，都能在修改过的论文上体现出来。因此才有了以下三个必要的修改论文方向：
1.改变思想观点
写作的主要目的是表达自己的思想，宣传自己的主张，如果自己的理解不深，甚至有错误，就不能使别人受到教益，甚至给别人带来不良影响。论文论据是文章的主干，如果认识浅薄，见多识广，要想把文章的材料、结构等整理好，也很难。
因此，修改论文，首先要考虑其主题和观点是否正确，认识是否深刻，文章是否有新意。
首先，要全面地看问题。从整篇文章出发，检查文章的中心论点是否正确、集中、鲜明、深刻，是否有新意，题目是否吻合，几个从句是否与中心论点一致，某些词语是否全面、准确。假如中央的论据把握不准，不能揭示最典型、最本质的思想和规律，或有某些错误和偏差，就要进行“大手术”，进行大的改写，甚至重写。
二是对文章中出现的主观臆断、片面性和空洞性，要进行补充性的修改，使偏颇的修改中肯，片面的修改全面，模糊的修改鲜明，粗浅的修改深刻，松散的修改集中，错位的修改得当，陈旧的修改新颖，立意过低的修改深刻。
三是修改论文题目。文章的题目是文章的“眼”，如果题目短，精，强，鲜明，可以传神，使人看了感兴趣。因此，对初稿题目的斟酌、修改和修改，十分重要。
第二部分材料修改
修订资料，主要指对论文所引用的材料的增删调整；资料是文章的“血肉”，它是论证观点的依据，是论证论证的依据。因此，对选材的基本要求是：一是必要，即选材要有说服力；二是真实，即所用材料要符合实际、准确可靠；三是适当，即材料引用要适当，不多不少，恰到好处。
修订材料通常分为两个步骤：
首先，查缺补漏，先查缺补漏，查缺补漏，查漏补漏，查漏补漏，查漏补漏，查漏补缺，查漏补缺，查漏补缺，查漏补缺，查漏补缺，查漏补缺，查漏补缺，查漏补缺，查漏补缺，查漏补缺，查漏补缺，查漏补缺，查漏补缺，查漏补缺，查漏补缺，查漏补缺，查漏补缺。
其次，根据论证的中心论点及各分论点的要求，对材料进行增、删、调。对缺乏资料或资料不够全面、论证不足的，要增加有代表性、典型性的新资料，使论证更加丰富，论证更加有力。对于资料杂乱、重复，或资料与观点不一致的，要删去，以突出观点，不可多用多用多，应适可而止。对一般陈旧的物料，应进行更换，更换的物料应更加适宜。
步骤三，改变结构。文章结构是文章表达的重要因素，也是文章内容的组织。文章结构的好坏，直接关系到文章内容的表达效果。结构调整与修正，关系到全文布局与排列。要调整结构，就需要理顺思路，要检查文章的中心是否突出，层次是否清晰，段落划分是否恰当，开头、结尾、转折等要注意什么，全文是否构成一个完整而严密的整体。协调的原则和要求，就是有利于突出论点，服务于论证论证。改变这种结构，主要要注意三个方面：
一是层次是否清晰，思路是否清晰
一般而言，首先可以从标题大小关系来看文章的思路和层次。若文章不设小标题，则须由内容来判断。
二是结构完整与否
文章应该有完整的结构。论文应有引言、本论、结语三大部分，应具有连贯性，即开头要引人入胜，材料要分析论证，结尾要鲜明有力。与此同时也要看各部分的主次，细节是否恰当。
结构严密与否
论文必须是论点和论证，大论点和小论点之间要有严密的逻辑关系。若文章结构松散，则应紧缩，删去那些多余的材料，删去增删，过题或无意义的句段。
3.修改标记和语言
文字是表达思想的工具，要使文章准确、简练、生动，就必须在使用文字时不断地修改和完善。语篇修改，主要是在三个方面下功夫：一是表述清晰简洁，用最少的文字阐述尽可能多的问题，是写出高质量文章的必要条件；
就像杜甫说的：“为人性隐忍，无言可畏”。皮日休又说：“千炼成字，千炼成句。”这一切道出的字要好，就要反复锤炼，反复琢磨修改，力求上下贯通，语调一致，通顺流畅。
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