查重-毕业论文为什么会存在抄袭现象？
再到毕业季，就业压力和论文答辩成为很多大学生首先考虑的问题。按道理，论文的压力更是迫在眉睫，因为这与能否获得学士学位有关。这并不是事实。与20年前相比，现在很多学生都在为毕业论文而点油，而不把毕业论文当一回事——他们认为，迟早有一天毕业的人会毕业吗？
更加令人发指的是，毕业论文没有给学生压力，而是交给了指导老师。一般而言，学生与指导老师是双向选择，学生论文无法通过，指导老师不但丢脸，而且影响下一届学生的选择。因此，在答辩组认定论文抄袭的时候，为了照顾同事的情绪，经常用修改论文或者推迟答辩的方式进行答辩。还有的辅导老师认为某学生的论文不像，事先打招呼，大家在一个单位，犯不着为一篇论文撕破脸皮，答辩老师一般也就“和睦相处”了。
有一种奇怪的现象：老师找不到学生，学生以考研、考编制、考公务员为借口，不与导师联系，临答辩胡乱拼凑应差。一位同事曾经遇到过这样一位学生，他以工作很忙为由不去找老师面谈，拒绝在相应的节点提交材料。这位学生最后还是通过了论文答辩，大学生找工作这么难，该生却提早就业，对学校就业率的提高做出了贡献，还能阻止别人毕业吗？
六年前，《中国新闻周刊》的一篇报道就揭露出“抄袭问题已经相当严重。”有位教授在某大学做专题调研，该校政治系自己做的统计表明，抄袭的比例，教授占30%，副教授占50%，博士抄袭70%，本科生抄袭100%。就我有限的见闻而言，这些数据并没有夸大，这里只是简单的说一下为什么本科论文被抄袭。
做事要有步骤，写论文也是如此。假设一个学生没有写过论文，甚至没有写过超过2000字的文章，突然间就要面对5000多字的论文了，除了抄，还有别的办法吗？大学生写论文，应该先写专业论文，打好基础后写学年论文，最后才是毕业论文。很多学校或没有类似的规定，或没有严格执行的规定。
一些论文的规定也是“逼婚”。很多学校对题目的大小、篇幅、格式都有明确的规定，形式方面要求比较严格，内容方面却不严格。论文数量多、质量差，缺乏解决专业问题的文章。有时候，作者要解决一个实际问题，也许3000字就够了，但是为了符合规定，就扩大到5000字，不东拼西凑怎么能达到要求呢！为凑够字数，便于参考，学生只能选较大的题目，有些题目可做成硕士甚至博士论文。
比字数的评奖也是比比皆是，以文科为例，学校一级的优秀论文不到15000字，省级的优秀论文不到20000字，根本没有资格参加评奖。同学们不得不稀释论文，四处引用论据，结果加剧了抄袭风。有些人问，难道没有查重的报告吗？同学们如何复制？实际上，抄袭也是一种花样翻新，比如翻译国外书籍或文章，照抄旧书和旧论文，只要没有电子文本就检测不到。
同学们不要以抄袭为耻，拼接论文却轻易过关的案例又起到了不良的示范作用，学校的宽容也助长了同学们抄袭的“自信”。在《大学》一书中，他说：“以物为本，以心为本，以心为本，心为本，身为本，家为本，国为本，天下为本”，诚实是修身、齐家、治国、平天下的根本。遗憾的是，长期以来大学生缺乏诚信教育。
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