期刊论文检测-发表期刊论文时容易产生什么问题
有些论文，没有做好，没有改好，就不要急着投稿！要不然就以为你是学术上的猜测。
银屏前的你，你审稿时有没有想过要吐槽？还是在初稿还没有完全修好的时候，你自己就有了急于投稿的心理？
笔者认为，这是大多数年轻学者的学术投稿心态，但我还有话要说！”“您急了！有时，投稿心境急躁是一件很不好的事，也是一件不明智的事，会让你错失一些好的投稿机会和宝贵的时间！”那么，投稿期刊的论文容易出什么问题呢？
近日，笔者有幸协助他人阅读和研读两篇稿子！两者的写作范式比较相似，主题也比较接近，所以研读起来相对比较轻松，审稿起来也比较轻松！
但是由于这两篇论文的研究主题和范式非常相似，所以我们在审稿的时候比较一下就容易多了！
回到论文主题，两位学者都关注了中国财政分权体制下地方治理效率的问题，这也是他们的共同点。很明显，这是当前中国经济改革的热点问题，也是中国经济体制改革进入深水区的改革重点，因而也是他们论文的一个亮点。也许这就是编辑部要进行外审的原因之一吧！并且两篇论文的第二个共同点，也是最突出的地方，都属于实证研究的成果，从总体上看，实证分析比较规范。
但是与此同时，在审稿过程中，我们仍然发现了一些令人难以接受的事实和问题，而这些问题也是我们在研究过程中无法克服的，至少对于从事科研的青椒来说，是不可理解的错误和不足！所以笔者认为他们存在一定的学术投机心理！
其中最突出的问题就是两篇论文的文献综述撰写质量仍然很差，仍然不知道如何去写！比如：文献堆积式文献回溯范式，比较明显！经文献审查，评述比较简单，甚至基本没有个人评述，即使有简单的评述，也是草草了事！更怪异的是，第一篇是两个大学的青椒老师写的，他们的论文也出现了这样一个幼稚的问题，让我不得不怀疑这些年轻教师怎么申请这份科研工作的，他们的博士学位到底有没有受过科研训练！
当然，还有一篇，是一个硕士研究生和他的导师一起工作，很明显，这种问题是这个学生功底不够造成的。因此，当我对这两篇文章的文献综述进行比较时，笔者认为一些大学的青椒也只是很普通，青椒的“味道”还不够正宗，还处于硕士水平！
就作者个人而言，文献综述的撰写可从以下几个方面着手：一是根据相关文献的研究时间进行综述，二是按照文献观点进行分类，三是中外文献进行综述，四是按照作者心中构思的文献故事思路进行综述，这也是最费心的方法，也是最难的！但无论在那个计划中，文献综述最后的个人评论是最重要的，因为它涉及到你论文的创新点和要研究的问题。以上的内容和方法，当然只供参考！
另外最突出的问题是，逻辑很不清楚，故事讲得特别乱，甚至没有这一部分，读起来就让人摸不着头脑！这个问题在第二篇硕士毕业论文中，当然了，就更加突出了！笔者完全没有自己的理论分析，整篇文章很少涉及作者本人对所研究课题的个人研究思维！
众所周知，在学校老师眼里，讲好故事是一篇论文最重要的事情，千万别小看！真的！理论性的分析，如同实证研究文章的“灵魂”，如果没有前面的理论分析，你后面的大量实证数据分析又有什么价值呢？文章如果缺少了“灵魂”，有什么价值可以去阅读！你有什么发表的理由！写手，你又为什么要写呢？写文章的人，要站在读者的角度去看，要让别人觉得你的文章很容易读懂，不要只看数据处理的花样。
另外，在第一篇由两位青椒写成的论文中，逻辑分析不清，故事没有讲好，大部分的理论分析仍然参考别人的文献观点来解释，这也很不正确，需要进一步修改后才能投稿，不要急着投，毕竟“心急吃不上热豆腐！”
「再美的容貌，也会随时间慢慢变色，「灵魂」是我们最关注的地方，它因令人愉悦的灵魂而成为经典，成为传颂！」
最突出的第三个问题是，整篇文章的实证研究比较简单，或者为了呈现良好的数据结果而使用了错误的实证方法，作者难道没有发现吗？在此基础上，论文第一部分的实证方法应用下的结果存在着明显的逻辑问题，例如，从逻辑分析来看，两个变量之间需要存在着正相关，而方法下的系数却是负相关，但是作者仍然保留了它，并将它作为一个重要观点加以阐述。这样的话，实证结论的逻辑就不成立了，你为什么要把它作为实证证据呢？
犯错这种明显的错误，究竟是自己的知识储备不够，还是作者“明知故犯”，低估了我们审稿人找问题的能力！另外，这是两个大学的青椒老师的作品，在我们眼中，老师写的论文不该有这种错误，也不该有这种学术心态，不知道他们是否有意识地去思考这个问题。
除了上面提到的重要问题外，实际上这两篇文章还有其他的不足。举例来说，文献资料因乱用而被引用，一篇不相关的新冠型肺炎爆发的论文被引用；所谓的“创新”，即使别人也研究得不少，创新点也得不到精炼；数据分析的结果描述不清晰，如表注中没有说明显著性；政策启示与结论没有联系，政策启示“天马行空”，无趣；变量测量设计，表述不清晰…
很明显，这些问题在我们每天的论文写作中都很常见，但却常常被我们忽略！作者本人，也是多犯错误，也不例外！假如我们不够重视，不够谨慎，这些问题将永远伴随着我们，并对我们的研究工作产生深远的影响！
所以，“论文就是论文！”这样的心态真的不值得提倡和鼓励！当然，我们也知道，大学里的青椒老师和学生们都表现出这样的焦虑心理，有一定的原因。对于青椒来说，年度考核、职称评定，甚至年终奖，都是他们急切想要发表的理由。对于学生来说，获得奖学金或将来毕业继续深造是他们发表论文的重要动力。
但是笔者认为，无论是这种生存方式还是身份地位，在推动论文写作和发表方面，你都是作为一个作者的状态而存在的，遵守一定的学术道德尤为重要！如有错误，方法错误，逻辑不清，范式错误等等。作者在投稿之前，一定要慎重对待，慎重处理，做一个有说服力、有鉴赏力的好文章吧！
作者当然也在努力地学习！上述观点，仅供参考！对这两篇文章，作者均予编辑部“退稿”处理，虽然心狠，无计可施！作者已经提交了不少论文，我的论文是否也会有这些类似的问题呢？我也在紧张不安…
文章的结尾是作者的总结：学术论文，没做好，没改好，就别急于投稿！不然，我觉得你是学术上的投机！
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